【摘 要】
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【正】叶圣陶先生曾经说过:"批改固教者之要务,然须进一步想,必使学生能自改其义,或文成而竟不须成,乃有济也。"指出学生自改作文是作文评改的深层次要求。针对小学生年龄特
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【正】叶圣陶先生曾经说过:"批改固教者之要务,然须进一步想,必使学生能自改其义,或文成而竟不须成,乃有济也。"指出学生自改作文是作文评改的深层次要求。针对小学生年龄特征,我们应指导学生学习修改文章的基本方法和要领,学会修改作文,习得修改能力。下面,就个人在习作评改中的心得与同行们共勉。一、品味语言,潜移默化语言是构筑文章大厦的材料,是作者思想情感的载体。课本中有许多名篇佳作,用词遣句非常精妙,
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