【摘 要】
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提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是使学生学到有用的数学。文章主要从理论及实践两方面阐述构建数学建模意识的基本方法,并通过建模教学培养
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提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是使学生学到有用的数学。文章主要从理论及实践两方面阐述构建数学建模意识的基本方法,并通过建模教学培养学生的创新思维。
Improve the quality of mathematics teaching in high school, not only to improve students’ math performance, more importantly, to enable students to learn useful mathematics. The article mainly elaborates the basic methods of constructing mathematical modeling consciousness from two aspects of theory and practice, and cultivates students’ innovative thinking through modeling teaching.
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