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随着我国基础教育阶段全面实施素质教育，设计适合小学生良好行为习惯培养的活动课成为一项重要工作。为此，如何构建一条系统的、合理的设计思路成为小学教师普遍研究的课题。文章就结合这一课题进行深入的研究与探索，为更好地提高小学生综合素质打下坚实的基础。
探究培养小学生良好行为习惯的活动课设计
【摘 要】
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随着我国基础教育阶段全面实施素质教育，设计适合小学生良好行为习惯培养的活动课成为一项重要工作。为此，如何构建一条系统的、合理的设计思路成为小学教师普遍研究的课题。文
【机 构】
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上林县澄泰乡下江小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年21期
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