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通过对高职院校建工类专业教师队伍现状进行详尽的分析,从知识、能力、素质三个层面深入探讨了"双师型"教师的内涵,提出通过"培、送、引、带、聘、管"并举的途径建立一支数量充足、结构合理、专业精深、专兼结合的"双师型"教师队伍.
高职建筑工程专业教师队伍建设的现状及对策
【摘 要】
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通过对高职院校建工类专业教师队伍现状进行详尽的分析,从知识、能力、素质三个层面深入探讨了"双师型"教师的内涵,提出通过"培、送、引、带、聘、管"并举的途径建立一支数量
【机 构】
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河北职业技术学院
【出 处】
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河北职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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