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在肯定德国埃莉萨·迪肯佩“想象旅行”模式的基础上，根据现代信息社会的特点和全脑发展的理论，提出“信息技术支持下的想象旅行”新策略，以利于幼儿老师和家长更好地发展学前儿童想象力、开发儿童创造力。
利用信息技术支持学前儿童“想象旅行’的策略
【摘 要】
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在肯定德国埃莉萨·迪肯佩“想象旅行”模式的基础上，根据现代信息社会的特点和全脑发展的理论，提出“信息技术支持下的想象旅行”新策略，以利于幼儿老师和家长更好地发展学
【机 构】
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如皋高等师范学校
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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江苏省南通市教育科学“十二五”规划项目（201202）
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