【摘 要】
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如今的初中物理教学虽然已经得到了很大的改善,但在一定的程度仍然存在着教学方法单一及课堂死板的现象,这些存在的现象都令学生们的科学思维能力不能够得到良好的发展,初中
【机 构】
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贵州省黔南州贵定县第五中学,贵州 贵定,551300
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如今的初中物理教学虽然已经得到了很大的改善,但在一定的程度仍然存在着教学方法单一及课堂死板的现象,这些存在的现象都令学生们的科学思维能力不能够得到良好的发展,初中物理教学不能有效的为高中物理打下良好的基础,那么如何改变这种现状,让初中物理教学可以在教学中培养学生们的科学思维呢?
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