关于初中语文名著导读教学方法的研究

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在当今的教育理念下,学生除了学习基本的课本上的知识以外,对于一些课外的知识也应该有所涉及,尤其是初中阶段的语文学习,学生不仅要掌握课本上的一些内容,还要对一些名著进行学习,进一步提升学生的综合能力。初中阶段的学生,对知识的理解能力正处于较高的水平时期,所以,老师要抓住学生的这一特点,在语文教学方面积极的引入名著导读教学,使初中学生了解名著不仅能够拓展学生的文学能力,对于学生学习课本上的知识也有一定的帮助。所以,老师要用恰当的方式,将一些名著与学习内容相结合,更好的培养初中学生的语言文学能力。
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