数学课堂教学要促进生生互动

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guold

【摘要】

：

<正>生生互动是小学数学的核心要素,是课堂教学有效进行的保障。教师创设出有利于学生进行互动的教学情境、优化教学环境是学生能够互动的开启点,教师精心的教学设计、适时的

【作者】

：

张承印

【机构】

：

承德市教育局教研室,

【出处】

：

中国教育学刊

【发表日期】

：

2016年09期

【关键词】

：

生生互动数学课堂教学

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<正>生生互动是小学数学的核心要素,是课堂教学有效进行的保障。教师创设出有利于学生进行互动的教学情境、优化教学环境是学生能够互动的开启点,教师精心的教学设计、适时的课堂评价是生生互动的提升点,培养学生良好学习习惯和互动交流习惯是生生互动的发展点。"生生互动"是指在课堂教学这一具体情境下,学生与学生之间发生的各种形式、各种性质、

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