结合农村实际上好《品德与社会》课

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在当今的农村教育形势下,对于《品德与社会》课还不够重视,加之农村教学条件较差,家长文化水平不高,不少学校很少能为这门课程设置专门的任课教师,本来就有繁忙工作任务的兼职教师对开展《品德与社会》课教学更是力不从心。因此,教师可以活用农村课程资源,启发创新思维;妙用现在资源,发挥主观作用;巧用电化教学资源,激发学习兴趣;以此来提高农村《品德与社会》课课堂教学的时效性。
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