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为解决创客教育实践中出现的跨学科知识点无法整合、创意难以激发、教师地位缺失等问题,将VR/AR技术应用于创客教育,搭建高参与度、高创意度与高素质协作的创客教学模式。以《Arduino创意机器人》中《闪烁LED》为例开展课堂应用,取得较好教学效果。探究创客教育教学模式,借助VR和AR技术挖掘更完善的教学模式与教学活动方式,为创客教育发展提供参考。