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探究性课堂教学就是以探究为主的教学,将探究性教学引入文言文及古诗文教学关键是要抓住三个方面,即用多种方式激发学生学习兴趣,导入正课;积极引导学生自学文本,自我提疑解疑;最后教师激励评价并引中探究。在对文言文及古诗文教学形式多样化进行探究的过程中,来提高学生灵活运用文言文的技能,从而对学生进行有效的文言文及古诗文教育。更进一步培养学生的创新意识和创新能力。