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课程是培养人的载体,大学课程应有助于大学生涵养品德、增长才能,有助于大学生个性成长和全面发展。当前影响高校课程育人功能的发挥主要是师德问题、课程评价问题和课程内容问题,可以通过提升教师队伍素质、改革课程评价体系、挖掘课程内容育人特质、强化教学管理来实现课程的育人功能。
论课程的本质及课程育人途径
【摘 要】
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课程是培养人的载体,大学课程应有助于大学生涵养品德、增长才能,有助于大学生个性成长和全面发展。当前影响高校课程育人功能的发挥主要是师德问题、课程评价问题和课程内容
【机 构】
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吉林化工学院
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2017年吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题(GS17090)
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