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高中班主任对于高中学生来说是他们的另一位家长。与有血缘关系的家长不同。这位家长的职能就是陪伴学生成长，他们就在学生的身边。所以，在高中学段，相比校外的家长，高中学生与班主任更亲。那么，高中班主任是如何帮助学生实现全面成长的呢？笔者认为，其实很好解释，那就是为学生构建一个有向心力、和谐、有爱的班级。让学生在教师、伙伴的帮扶下完成高中三年的学业。本文中笔者对高中班主任如何才能做好班级管理进行了分析。