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2008年3月，教育部决定在全国10个省、市的大约200所中小学校进行试点，将京剧唱段引入音乐课中．同时对义务教育阶段的音乐课程标准进行了修订．增加了有关京剧的教学内容。这意味着京剧艺术教育将走进中小学课堂．成为中小学生学习生活的一部分。此举一出．立即引起广泛关注，社会各界对此众说纷纭，莫衷一是。在目前基础教育教学改革如火如荼的形势下，这一新生事物究竟是否可行，如何在实际操作中取得预期效果，都值得我们去研究和探索。