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2008年3月,教育部决定在全国10个省、市的大约200所中小学校进行试点,将京剧唱段引入音乐课中.同时对义务教育阶段的音乐课程标准进行了修订.增加了有关京剧的教学内容。这意味着京剧艺术教育将走进中小学课堂.成为中小学生学习生活的一部分。此举一出.立即引起广泛关注,社会各界对此众说纷纭,莫衷一是。在目前基础教育教学改革如火如荼的形势下,这一新生事物究竟是否可行,如何在实际操作中取得预期效果,都值得我们去研究和探索。