【摘 要】
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一、预设--孤帆一片日边来rn 1.弹性预设是前提 新课程要求现代教学设计的预设教案应以学生的学习和学生的发展为本位,从学生的实际出发,以粗线条的静态教案为基础,综合考虑
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一、预设--孤帆一片日边来rn 1.弹性预设是前提 新课程要求现代教学设计的预设教案应以学生的学习和学生的发展为本位,从学生的实际出发,以粗线条的静态教案为基础,综合考虑教学过程中的不确定因素,注重教学策略,特别是多种教学思路的设计,为教学过程的动态生成创造条件,使其成为具有指导性的动态方案--弹性化的预设方案.只有这样教师才能根据学生的学习反馈情况作出适时的动态调整.
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