论文部分内容阅读
本文提出在高校门诊中应重视运用生物、心理、社会医学模式的医学观，以适应社会的发展；满足师生对防治疾病和促进健康的要求。
浅谈高校病人的心理护理
【摘 要】
：
本文提出在高校门诊中应重视运用生物、心理、社会医学模式的医学观，以适应社会的发展；满足师生对防治疾病和促进健康的要求。
【机 构】
：
福建南平师范高等专科学校医疗室
【出 处】
：
南平师专学报
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
以往的数据库系统教学大都是针对各个知识点进行的离散、随机式教学。文章提出将课程设计的教学方式引入课堂教学,从教学内容、教学重点难点、教学方法手段、课堂组织、考核
本文是作者结合工作实际和学习党的十四届六中全会《决议》体会,就进一步抓好纪检工作,提出要正确处理党风廉政建设与精神文明建设和改革、查处与制度建设、党内监督与党外监
分析在职干部培训班学员特征,提出一种＂全周期＂教学模式,将教学活动从课堂上的40分钟,扩展到涵盖学员来校前到离校后的全过程,阐述五个教学阶段和各阶段的教学要点。
企业文化是被企业职工共同认可并自觉遵守的价值观念和群体规范.企业文化建设的过程就是企业发现和解决自身独特环境和条件下生存与发展问题的过程,这种特殊要求和重要作用,
分析高级数字图像处理课程的教学内容,提出教学内容要紧密围绕图像处理研究领域的最新研究成果展开,围绕课堂授课内容、实践环节、论文阅读3个方面对这门课程的建设方案进行全面阐述。
高校计算机各专业往往需要上实践课,以加深对理论课程的理解,因此实践教材选择显得尤为重要.探讨如何实现实践教材的实践性、前瞻性、立体化、多样性等方法,运用好实践教材达