论文部分内容阅读
将和谐的理念引入初中体育课堂．让体育课在一种和谐的课堂气氛中进行，效果必将事半功倍。和谐的课堂是建立在严明的纪律、严格的要求基础之上的，除了要求教师要有良好的教学水平外，还要充分调动学生的积极性．激发学生的学习兴趣，使学生感到轻松愉快，从而能自觉地、全身心地投入到体育锻炼中去．达到体育教学的和谐效果。