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《语文课程标摊勤突出强调语文教学要有“丰富的人文内涵”，而“丰富的人文内涵”就包含对生命意识的重视，与对一切生存状态、生存环境、生命价值的思考与教育。让小学生感受生命的珍贵和生命价值则是生命教育的一大重要内容。人教版小学语文新课程中许多课文都不同程度地含有对生命意识的体验与思考，处处蕴含“生命情感的信息”，现结合课文教学实例就“小学语文教育中渗透生命教育”谈几点自己的看法。