【摘 要】
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古诗文是我国的文化瑰宝,其中蕴含着古代文人墨客的理想抱负以及各种情怀.小学古诗文诵读是推进小学古诗文教学的有效方式,能够促进学生对于古诗文的理解.开展古诗文诵读能够
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古诗文是我国的文化瑰宝,其中蕴含着古代文人墨客的理想抱负以及各种情怀.小学古诗文诵读是推进小学古诗文教学的有效方式,能够促进学生对于古诗文的理解.开展古诗文诵读能够帮助使学生在经典古诗文中挖掘深意,并且在诵读的过程中修养身心.因而在语文教学的过程中,教师应当开展古诗文诵读,从而提升学生的文学素养,促进学生对于古诗文的学习.本文对小学生古诗文朗诵实践进行了分析,并提出了几点建议,希望能为相关人士提供参考.
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