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一、服务型功能与独立学院的人才培养定位随着高校社会服务功能的拓展和强化，其扮演的角色不再是远离现实的“象牙塔”而是更为关注高等教育与社会互动，关注服务型教育体系建设的目标。就服务型教育体系而言，其有两个基本特征，即市场特征和区域特征。就其第一个特征，是以培养社会需要的人才、提供社会需要的技术与服务为基本目标。