【摘 要】
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目的对行甲状腺功能测定的患者进行检查前和检查中的健康教育,保证检查结果的可靠性。方法做检查护士根据病人的来源不同分别对门诊患者进行一对一指导,对病房的患者每周进行
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目的对行甲状腺功能测定的患者进行检查前和检查中的健康教育,保证检查结果的可靠性。方法做检查护士根据病人的来源不同分别对门诊患者进行一对一指导,对病房的患者每周进行集体指导。结果 1253例患者除2例存侥幸心理没有按照护士的指导而导致检查结果不准确之外,其余患者都顺利完成检查。结论甲状腺功能测定检查时间长,准备工作严谨,要求高,为了给临床提供最准确真实的资料,指导患者了解其检查的基本知识,注意事项,在没准备好的情况下选择最佳时间进行检查,进行针对性的健康教育指导,保证了患者的利益。
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