【摘 要】
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柏拉图说过：“兴趣是最好的老师”，学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动积极地去认识、探究。因此，在教学中应设法激趣，以诱发学生的探究动机。作为一名化
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柏拉图说过：“兴趣是最好的老师”，学生在学习活动中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是主动积极地去认识、探究。因此，在教学中应设法激趣，以诱发学生的探究动机。作为一名化学教师，处处从教学需要出发，深掘知识精髓，探索学习兴趣爆发点，激发学生学习兴趣，不但能打破死气沉沉的课堂气氛，而且能激活学生创造性思维。
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