情景教学在英语教学中的运用

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情景教学就是为了达到既定的教学目的,根据教学内容和学生特点,引用或创设与教学内容相适应的具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动形象的教学情境。让学生置于特定的教学情境中,引起学生的情感体验,激活思维,从而帮助学生理解教材。并使学生的心理机制得到发展,积极参与教学活动,提高课堂效率。如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等,都是寓教学内容于具体形象的情境之中。使学生如闻其声、如见其人,仿佛置身其间,如临其境。师生就在此情此景之中进行着一种情景交融的教学活
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