小学英语线上教学练习设计探究

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应国家“停课不停学”的号召,各地都开展了线上教学.线上教学根据学科的不同,所涉及教学程序也不同,文章中所针对的是小学英语教学中练习设计程序.文章所追求的关键词是精准,虽然受到疫情影响,而无奈采用线上教学的方式,但是这并不意味着教学的质量就应该下降,相反应该要利用这次机会将线上教学的教学质量提升上去,从设计、落实、决策到验收,环环相扣,让线上教学也能够成为今后教学发展的主要方向,让学生能够通过线上教学提升自己的英语素养.
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