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黑格尔说：“音乐是透过人心与主体合二为一的最情感的艺术”。既然音乐是“心灵的直接语言”，那么，作为面向广大非音乐专业的大学生的普通音乐教育，应当充分发挥出其他学科教育不可涵盖和替代的特殊作用，即：通过审美手段，潜移默化地培养学生对美的鉴赏能力，提高学生理解美、表现美、创造美的能力。因此，音乐教育在提高人的素质为社会培养全面发展的一代新人方面具有重要的作用。