对采自新疆库车县胡杨林地的野生木耳蘑菇进行菌丝体分离，获得一株白色菌丝．应用引物ITS1f和ITS4扩增其ITS区间，测序且结果经BLAST比对和构建NJ进化树来确定其分类地位．结果显示
【正】 无论以往,还是现在,各种政策文件、报刊杂志及一些书籍中常有这样一个提法,即“坚持和运用马克思主义立场、观点和方法去研究和解决一切现实问题”。我觉得这个非常流
【正】 一、中国共产党历来把在中国实现社会主义作为自己的行动纲领中国共产党认为中国要实现国家的独立和统一,发展国民经济实现繁荣富强,使劳动人民免遭剥削和贫困,只有社
<正> 在我国社会主义有计划商品经济条件下,价格杠杆是国民经济最重要的经济杠杆之一。为了正确发挥价格杠杆的调节作用,根据以往的经验教训,需要搞清以下几个基本理论问题。
【正】 现在,学习研究新时期党的建设的理论,必须认真地系统地学习研究邓小平同志的建党思想。邓小平同志在党的工作重点转移、实行改革开放的条件下坚持和发展了毛泽东建党
我们要研究课堂管理的科学或艺术,首先得搞清课堂是什么,课堂究竟有哪些基本特点,因为课堂管理的所有措施,都必须符合这些基本特点。我们许多教师在课堂管理上屡屡受挫,主要原因之一是没有搞清课堂的基本特点,以致他的管理措施违背了课堂的本性。 下面我先谈谈课堂的第一个特点:课堂是教育教学与管理的交汇之处。 古代的老师,几乎没有什么管理的任务。翻遍《论语》,见不到孔子搞检查评比,他也不提“课堂纪律”,因为
目的：介绍盐酸伊立替康（CPT-11）脂质体的载药方式，为其进一步研发提供参考。方法：根据文献，综述了硫酸铵梯度法、pH梯度法、二价阳离子载体A23187联合硫酸铜溶液法、金属离子梯度法
目的：研究我国城乡儿童死亡健康公平性问题。方法：描述我国1991-2008年城乡收入、儿童死亡等情况,用极差法测量城乡收入水平和健康公平程度及变化趋势。结果：随着我国人均收入的
新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标体系。知识与技能强调的是每个学科的基础知识和基本技能，这是学科课程的静态价值。学科课程的静态价值体现在物化层面上，可以复制、记录、再现。其中包括：（1）同一节课的课程内容（教材）、背景资料（课件、画面、作者简介、历史故事等）、教学参考资料等；（2）教辅资料（课外用书）、以往相关升学考试题目、典型例题等；（3）本节课在课标、考纲等中的地位；