【摘 要】
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诗歌对一个人的人文精神培养起着领航作用，诗歌作为中学语文教学中的一部分，具有不可替代的作用。高中语文新课标对诗歌教学提出了明确要求要培养鉴赏诗歌的兴趣，丰富学生的情感
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诗歌对一个人的人文精神培养起着领航作用，诗歌作为中学语文教学中的一部分，具有不可替代的作用。高中语文新课标对诗歌教学提出了明确要求要培养鉴赏诗歌的兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康的审美情趣，提高文学修养。江苏省自2005年进行新课改以来，语文教材在内容和编排方面都发生了变化，诗歌内容更注重对学生的人文关怀；高考中诗歌鉴赏部分的分值也逐年提升。但在教学实践中，很多学生对诗歌学习提不起兴趣，学生的学习积极性不高，教学现状不容乐观，这对高中语文教师提出了挑战。本文主要从读、鉴、品、析四个方面谈谈高中语文诗歌教
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