【摘 要】
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教学管理是学校管理的基础组成部分,通过有效的教学管理有利于提升教学效率,发挥学生的主体作用以及构建和谐的师生关系.由于初中阶段学生的思维模式、自制力以及自我管理意
【机 构】
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贵州省平塘县四寨中学,贵州 平塘,558300
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教学管理是学校管理的基础组成部分,通过有效的教学管理有利于提升教学效率,发挥学生的主体作用以及构建和谐的师生关系.由于初中阶段学生的思维模式、自制力以及自我管理意识等都比较薄弱,特别是中学生处于敏感的青春期,所以在教学管理中也存在一定的难度,还需要教师能够转变教学理念,完善教学模式和评价方式等,提升教学管理的有效性.本文主要对初中教学管理的特点以及有效性等进行分析.
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