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目的提高糖尿病人的从医行为及对特定知识的知晓率。方法根据调查结果,对102例糖尿病人进行健康教育。结果教育后病人的从医行为明显提高,教育前后比较,差异有显著性意义。通过定期随访发现,病人良好的从医行为不随出院时间的延长而降低。结论实施健康教育可提高病人的从医行为,增强对糖尿病特定知识的认识,改变不良的生活方式,使血糖维持在稳定状态。