【摘 要】
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提高学生自学能力的学法指导，研究和实践已是基础教育改革的一个热门课题，这一课题的提出和研究不仅对我们当前提高基础教育质量，实施素质教育具有现实意义，而且对培养未来社会发
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提高学生自学能力的学法指导，研究和实践已是基础教育改革的一个热门课题，这一课题的提出和研究不仅对我们当前提高基础教育质量，实施素质教育具有现实意义，而且对培养未来社会发展所需要的人才，促进科教兴国具有重要的历史意义。那么，我们作为数学教师，对数学教学该如何实施数学学习方法的指导，进行许多有益的探索和实验呢？通过观察、调查、归纳，总结学生数学学习中存在的一些问题，开展对学生常规学习的指导，无疑会收到较好的效果。
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