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分析目前"双创"教育的现状与实施意义,有助于贯彻落实创新创业教育的具体实施。在此基础上,结合"互联网+"思维的实质,从重视线上个性服务、推进课程体系建设、打造"双师"素质教师队伍等方面,积极探索新形势下大学生创新创业教育的途径,着重提升创新创业教育实效,为进一步提高就创业质量提供一定参考。
“互联网+”模式下创新创业教育探索与实践
【摘 要】
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分析目前"双创"教育的现状与实施意义,有助于贯彻落实创新创业教育的具体实施。在此基础上,结合"互联网+"思维的实质,从重视线上个性服务、推进课程体系建设、打造"双师"素质
【机 构】
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同济大学浙江学院;
【出 处】
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中国大学生就业
【发表日期】
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2016年17期
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