探究初中信息技术教学的制约因素与发展措施

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当今社会步入了一个科技飞速发展的时代,信息技术越来越多的步入了我们的日常生活、工作、学习、生活当中,为我们的各项事业带来了极大的推促作用。今后的人才假如不能熟练掌握信息技术知识与能力,那将不可能是一个合格的人才。从这个角度来讲,初中信息技术教育教学就成为了时代和社会发展的需求,而初中的信息技术教育也必将承担起对学生进行基础的信息技术知识和操作实践技能培训的重要任务。要实现这一目标,我们必须实施高效的信息技术教学工作。
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