【摘 要】
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<正>分数应用题教学是小学数学教学中的一个重要组成部分,是数学综合技能的体现,也是数学教学的重点和难点。为了突破这一教学难点,我们在分数应用题教学中就要认真学习《数
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<正>分数应用题教学是小学数学教学中的一个重要组成部分,是数学综合技能的体现,也是数学教学的重点和难点。为了突破这一教学难点,我们在分数应用题教学中就要认真学习《数学课程标准》,做到"三抓",即抓推理、抓转换、抓对比;重视引导学生画好线段图,重视引导学生认真审题,分析数量关系,从而不断提高学生解答分数应用题的能力。一、分析数量关系,判定单位"1"分数应用题,不管它如何变化、如何复杂,但只要你透过现象看本质,题目的内容总是离不开"整体"与"部分"的关系。所以说,我们首先要教给学生分析分数应用题的数
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