新形势下农村学前教育现状分析及对策探讨

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幼儿的学前教育工作是我国新形势下人才培养工作中的重点,近年来我国学前教育教学不断取得进步和发展,但是在我国农村地区,依旧是学前教育的盲区和短板,存在较多的问题亟待解决。文章就将围绕这一话题展开讨论,深入的探究和发掘农村幼儿教育现状背后的问题与因素,从而能够有所针对的提出相应解决办法与举措,帮助我国转变现状,获得改善和进步。
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