【摘 要】
：
整本书阅读对于小学生而言是一项较大的工程,教师一定要明确"主问题",围绕"主问题"设计阅读活动。首先,要利用思维导图的结构让学生深入理解内容;其次,要引导学生选择侧重点
论文部分内容阅读
整本书阅读对于小学生而言是一项较大的工程,教师一定要明确"主问题",围绕"主问题"设计阅读活动。首先,要利用思维导图的结构让学生深入理解内容;其次,要引导学生选择侧重点细致分析文本,使学生的情感更加细腻,促使学生情志发展;最后,引导学生利用微信聊天群分析阅读想法,发展学生语言表达能力,达到知行合一的教育目的。
其他文献
本文从少数民族对传统文化发展的促进作用、民族融合背景下文学创作的新特点、民族融合中风俗的相互影响及相互吸收和各民族文化融合的内在原因及走向四个方面,对少数民族入
【摘 要】“让学生快乐地学数学”是新课标所倡导的目标之一。教师要善于诱发学生的学习兴趣，充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学，去追求数学中的乐趣。在数学教学中，教师应设法让学生真正“动”起来，使他们成为快乐学习的主人。【关键词】数学有效；快乐【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
20世纪90年代,国内外对澜沧江—湄公河水资源研究的关注,主要焦点集中在澜沧江—湄公河流域国家合作开发水资源问题之上,围绕如何开发和利用澜沧江—湄公河流域河流水资源的
目的通过测量中国壮族青年与越南京族青年人群上颌前牙的牙冠和牙龈形态得出的数据,对牙冠形态进行客观分类,确定各种牙冠形态在研究人群中的分布比例,以及对比两个民族之间
在小学低年级语文教学中,识字教学是语文教学的重要内容。一方面,汉字是我国民族文化传承中最为关键的载体,另一方面,识字也是开展所有教育的前提,所以做好低年级语文教学,使
金陵种兔场创建于1981年，隶属江苏省畜牧兽医总站，为国家级重点种兔场，并被农业部授予全国先进种畜禽场称号，80年代曾承担中德政府间双边经济技术合作项目——南京长毛免饲养项目
校本课程开发离不开教师校本课程开发能力的发展,要提高教师校本课程开发能力首先要培养教师的课程开发意识,其次要求教师掌握本体性知识、条件性知识、实践性知识等必要的课
【摘 要】以学生为主体的体育教学，主动权还掌握在老师手里，老师只要认识自己所处的地位和角色，学生的主体性地位才能实现。因此，教学中我们要充分调动学生学习积极性，使他们积极主动地参与教学。【关键词】初中体育；定位；积极性；学习动机【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0148-01学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很
计算机网络的发展，使得互联网的边界越来越大。互联网的信息为人类生活带来了极大的便利，但是网络自身的开放性、自由性和互联性的特点，导致了网络所不可避免的安全隐患。严重损