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文章作者叙述了自己在酵母细胞固定化实验教学过程中遇到的困惑,以及如何解决的思路和体验,以期为酵母细胞固定化实验教学提供借鉴,在实验教学探索过程中收获成长。
阳光总在风雨后——酵母细胞固定化实验教学探索过程中的苦与乐
【摘 要】
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文章作者叙述了自己在酵母细胞固定化实验教学过程中遇到的困惑,以及如何解决的思路和体验,以期为酵母细胞固定化实验教学提供借鉴,在实验教学探索过程中收获成长。
【机 构】
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山西师范大学现代文理学院,山西省太原市新力惠中学校,山西师范大学生命科学学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年26期
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