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在当今艺术设计教育课程体系的改革中，在强调创新能力的培养同时，对实践动手能力却缺乏关注与重视，成为阻碍艺术设计专业课程教育的重要因素之一。本文拟从艺术设计实践教学的特点出发，论述环境艺术设计专业中模型设计在实践教学中的功用。
艺术设计教育实践能力探索与实践——以环境艺术设计课程为例
【摘 要】
：
在当今艺术设计教育课程体系的改革中，在强调创新能力的培养同时，对实践动手能力却缺乏关注与重视，成为阻碍艺术设计专业课程教育的重要因素之一。本文拟从艺术设计实践教学的特
【机 构】
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江苏省宿迁学院
【出 处】
：
艺术研究
【发表日期】
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2008年3期
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