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高中数学“优效教学”的课堂评价研究
高中数学“优效教学”的课堂评价研究
来源 :中国数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gigitsang
【摘 要】
:
基于高中数学“优效教学”的基本观点、基本特征与教学策略,探讨了高中数学“一堂好课”的评价标准,建构出高中数学“优效教学”的课堂评价表,为高中数学“优效教学”的课堂
【作 者】
:
肖凌戆
【机 构】
:
广东省广州市黄埔区教育局教研室
【出 处】
:
中国数学教育
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
优效教学
课堂评价
案例分析
量化评价
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基于高中数学“优效教学”的基本观点、基本特征与教学策略,探讨了高中数学“一堂好课”的评价标准,建构出高中数学“优效教学”的课堂评价表,为高中数学“优效教学”的课堂操作奠定了基础.
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