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学校中的惩罚一直以来都是教育理论与实践中的重要话题。对于学校应该适度惩罚违反规则学生的问题，世界多数国家意见较为一致，但学术研究中的争论依然存在。关于教育惩罚的必要性，研究者主要持三种不同态度：一是质疑乃至摒弃教育惩罚。
惩罚的伦理学辩护与教育建构
【摘 要】
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学校中的惩罚一直以来都是教育理论与实践中的重要话题。对于学校应该适度惩罚违反规则学生的问题，世界多数国家意见较为一致，但学术研究中的争论依然存在。关于教育惩罚的必要
【机 构】
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华东师范大学教育学部
【出 处】
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教育科学文摘
【发表日期】
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2017年3期
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