课程意识，是指对课程的敏感程度，是对课程理论的自我建构意识、课程资源的开发意识等等。课程意识更多的．是关注教学的价值问题，即关注人本身。关注教学究竟是为了什么的问题。一
我于1991年6月从一所离家不远的师范学院毕业后，与所有满怀教育理想的年轻人一样，对于自己的未来都怀着强烈的憧憬。适逢千里之外的淮北遭受严重水灾，我主动报名去了那里，被分配
前不久，一个从国外留学回来的同学给我讲了个真实的故事：老外的数学都很差。有一次我给工程师尼克做翻译，翻好了之后，发现他连“10．5-0．3=？”这样的算术都要拿计算器来算。
全面提高物理学生的核心能力综合素养物理教育是当前的科学技术教育课程建设和改革的重中之重,高中物理学科课程作为一门有关自然科学的基础实践性课程,在现代化课程建设和改
<正>对于CIP系统的控制仪表技术与过程分析技术实践,可以改进产品质量并且可以降低成本价格。自从几年前,加工分析技术首先在美国出现以来,食品和药品管理局(FDA)从制药的生
针对当前热镀锌行业亟待解决的液态锌腐蚀问题，研究了新型耐熔锌腐蚀整体材料Fe-Al-B合金在液态锌中的腐蚀行为，利用扫描电子显微镜（SEM）观察了腐蚀界面，并对腐蚀产物进行了能谱分
237 Np是高放废物地质处置库安全评价中的关键核素之一，其环境化学行为受到人们的重视。本工作利用化学种态分析软件CHEMSPEC计算了Np在北山地下水中的溶解度，并研究了氧化还原
初见刘良华先生时,您给予我的是强大的压迫感。诚如先生所说的,您是一脸死相地给我们上了一堂至今为止对于大学来说印象最深的第一堂课。您的压迫感是无形的,在你的一举一动中,我看到了一个严谨治学的学者。 然而先生您于我而言又是熟悉的。我的初中的数学老师也是和先生您是同一类人,表面很严肃,但严肃有度。在不言苟笑的外表下,内里实则是隐藏着一颗对学生热爱的心。先生您又是让人捉摸不透的类型,喜怒不形于色,因此,
“因为爱着学生的爱，因为梦着学生的梦，所以悲伤着学生的悲伤，幸福着学生的幸福……”唱着自己改编的歌，回想起走过的7年教育路程，一种幸福的感觉涌上心头。但是最初走上三尺讲台的我并不是这样的。不知从什么时候起，每每看到学生稍犯一点错误，我就会大发雷霆，有时发火发得自己都莫名其妙。 记得有一次，班上的小楠没有交语文作业。科代表告诉我后，我把他叫到身边不分青红皂白，就是一顿电闪雷鸣般的训斥。等我发完火，
氟喹诺酮类抗生素(FQs)是应用最广泛的抗生素类药物之一,近年来,FQs在水环境中被广泛检测到,FQs的残留问题及潜在危害引起了人们的重视。传统的水处理技术对FQs的去除效果并不理想,而光催化技术作为一种高级氧化技术,可以有效地去除水环境中的难降解有机物。为解决光催化剂载流子复合率较高、粉末态催化剂难以重复利用等问题,本研究采用阳极氧化法制备了TiO_2纳米管光电极,优化了制备条件,并使用电化学还