【摘 要】
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中职学生志愿服务已被越来越多的中职学校纳入中职德育体系,是中职德育的重要载体、有效补充和生动实践.目前,志愿服务的开展存在人员之困、活动之困、平台之困和评价之困四
【机 构】
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慈溪职业高级中学,浙江宁波315000
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中职学生志愿服务已被越来越多的中职学校纳入中职德育体系,是中职德育的重要载体、有效补充和生动实践.目前,志愿服务的开展存在人员之困、活动之困、平台之困和评价之困四大困境.如何建立完善的中职学生志愿服务长效工作机制和活动运行机制,进一步提升志愿服务水平,创新学校德育模式,提升学生综合素质,成为摆在广大一线德育工作者面前的一大课题.从中职学生志愿服务的现状与做法出发,深入分析其问题与原因,从建构“四三二一”顶层设计框架、搭建“双线联动”分布推进平台、开展“立体多维”志愿服务活动、构建“内外理实”选修课程体系、实施“综合素质”育人评价体系五个方面对新时代中职学生志愿服务问题进行了探讨.
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