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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造”。创造性思维是人的一种优良的心理品质，是构成人的基本素质的一个很重要的方面，因此各国的语文教育都特别注重学生创造性思维能力的培养。2003年颁布的《普通高中语文课程标准》（实验）在“课程目标”中就提出：