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教育现代化不是一个绝对的目标,而是一个追求与时俱进、满足社会发展需求,不断向更高目标行进的动态过程。教育现代化是思想观念和思维方法的现代化,至于说教学设施达到什么标准、校园环境达到什么层次、课程开发达到什么程度,只是相对的指标。应试教育最主要的问题不在于考试,而在于为了应付考试而变形
教育现代化是一个与时俱进、不断追求的过程
【摘 要】
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教育现代化不是一个绝对的目标,而是一个追求与时俱进、满足社会发展需求,不断向更高目标行进的动态过程。教育现代化是思想观念和思维方法的现代化,至于说教学设施达到什么
【机 构】
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清华附中
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年21期
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