小学数学教学中学生学习素养的培养策略研究

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新课程的培养目标体现了时代的要求,在新课改的制度下,小学数学是一大重点,也是难点。学习小学数学的根本任务是提高学生的综合素质,而思维素质在其中占有重要的地位,通过思考方式的改变,实现数学素养的关键。本文我们就小学数学教学中学生学习素质培养的研究策略及教学方法的创新分析。
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