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运用问卷调查法对学生体育课的有关问题进行调查，对其体育课成绩进行方差分析，结果显示，影响学生体育课成绩的几个主要非智力影响因素是：学生的学生愿望、学习动机、学习兴趣和学习体育课的感受，为提高普通高校体育课教学质量，在避免非智力因素影响方面提供了必要的线索和依据。
学生非智力因素对体育课成绩影响的统计与分析
【摘 要】
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运用问卷调查法对学生体育课的有关问题进行调查，对其体育课成绩进行方差分析，结果显示，影响学生体育课成绩的几个主要非智力影响因素是：学生的学生愿望、学习动机、学习兴趣和学
【机 构】
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河北经贸大学体育教学部
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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