【摘 要】
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基于“双减”政策需求,教师要更加明确小学语文教育发展路径,切实发挥作业学习服务功能,促进学生学习能力与水平的全面提升。文章依托于对小学语文作业优化设计的科学考量,以小学语文作业设计的要点为出发点,在明确设计对象、层次、内容等的基础上,科学指出当前作业设计中存在的突出问题,并从作业数量、质量、内容、形式、评价等方面着手,积极寻求作业设计的优化途径,以期全面转变小学语文作业设计现状,为语文教学工作的创
【基金项目】
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2021年度东侨经济技术开发区基础课程教学研究立项课题“整体观照下小学语文高年级单元作业设计模式构建及实施研究”(课题编号:DQJYKT2021-15)的阶段性研究成果;
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基于“双减”政策需求,教师要更加明确小学语文教育发展路径,切实发挥作业学习服务功能,促进学生学习能力与水平的全面提升。文章依托于对小学语文作业优化设计的科学考量,以小学语文作业设计的要点为出发点,在明确设计对象、层次、内容等的基础上,科学指出当前作业设计中存在的突出问题,并从作业数量、质量、内容、形式、评价等方面着手,积极寻求作业设计的优化途径,以期全面转变小学语文作业设计现状,为语文教学工作的创新发展提供有用的借鉴。
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<正>为进一步提升白酒产业在市场中的核心竞争力,需要对现有产业结构进行优化升级。基于此,本文主要探讨当前我国白酒产业结构优化升级的路径,旨在为白酒产业持续健康发展提供有效参考。对于国家经济发展而言,积极推动产业结构优化升级是其中一项重要手段。尤其在现阶段的全球经济发展的重要时期,深入推进产业结构优化升级受到社会各界重点关注。持续优化、完善经济发展模式是我国可持续发展战略中的一项重点任务,
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