【摘 要】
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在小学阶段开展美术教学不仅有利于从小培养学生们的审美意识,使其尽早接触艺术,打下坚实的美术功底,更在一定程度上符合我国人才培养的要求,对于我国人才素质的提升具有重要
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在小学阶段开展美术教学不仅有利于从小培养学生们的审美意识,使其尽早接触艺术,打下坚实的美术功底,更在一定程度上符合我国人才培养的要求,对于我国人才素质的提升具有重要现实意义。简笔画是小学美术教学中比较常用的基础课业,在小学美术教学中应用简笔画对于学生们的自我提升具有重要作用,能够在较短的时间内使学生们能够快速掌握简笔画的知识和技能。但是简笔画的应用也需要遵循一定原则和方法,只有这样才能够发挥出简笔画的有效性与示范性。本文将主要以此为切入点,对其进行简要的介绍和分析。
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