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<正>近年来,幼儿早期阅读作为幼儿教育的一个新课题已是备受关注。实践证明,良好环境的创设对激发幼儿兴趣,提升幼儿早期阅读能力有着举足轻重的作用。那么如何优化环境创设,才能更好地培养幼儿早期阅读能力呢?一、在幼儿活动区域内提供阅读材料开展幼儿早期阅读活动,教师应结合该阶段幼儿的年龄特征及已有认知水平等,有针对性地为幼儿提供与生活