【摘 要】
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第一课堂教育与第二课堂活动的有机结合是高校发展和创新的重要条件。第二课堂活动如何与专业教育有机结合成为了高校学生工作管理人员必须思考的问题。目前高校第二课堂虽然
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第一课堂教育与第二课堂活动的有机结合是高校发展和创新的重要条件。第二课堂活动如何与专业教育有机结合成为了高校学生工作管理人员必须思考的问题。目前高校第二课堂虽然已经逐步与专业教育相结合,但处于初期磨合阶段,仍然存在学生积极性不高,专业教师参与度不高,激励机制不完善,权责混乱等问题。因此需要做到以学生为本,创新第二课堂活动内容和形式,促进第二课堂教育与专业教育有机结合。
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