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作为职业素质中重要要素之一的职业心理素质也越来越受到高职院校教育工作者的高度重视。结合高职学生心理特点,认真分析企业对高职学生职业素质的具体要求和当代90后高职学生存在的问题。
基于第二课堂的高职生职业心理素质教育模块的构建
【摘 要】
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作为职业素质中重要要素之一的职业心理素质也越来越受到高职院校教育工作者的高度重视。结合高职学生心理特点,认真分析企业对高职学生职业素质的具体要求和当代90后高职学
【机 构】
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大连职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年14期
【基金项目】
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2010年辽宁省教育科学规划课题“高职学生职业素质教育创新研究”(编号:JGZXS1008)成果之一
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